我的班主任300字作文一年级?我的班主任300字作文六年级!

【编者按】七年级学生作文最怕如同小学生作文那样的“一事一议”,本文小作者别出机杼,在记叙文的层次上有所突破,能从人物性格的多侧面进行记叙,从而表现人物特点,而且用了精炼的段落中心句来提领,家长结尾的联想,让文章顿时出彩。

我的班主任

程泽修

我的班主任是一位女老师,是我们的地理老师,她是一个十分严厉而又十分负责任的班主任。

她的严厉,在年级中是出了名的。每天早上,她都会很早地过来巡察我们交作业。在其他老师上课的时候,她也会时不时地站在后门透过玻璃观察我们的举动。甚至体育课一开始的时候,她也会特意来督促我们赶紧排好队。记得有一次,班上有一名同学在纸上写了侮辱他人和老师的话,她便以震耳欲聋的声音将那名同学轰了出去,并且训斥了我们整整一节课。

也许很多人只看到了她的严厉,但她其实也是一个负责任的老师。除了上面所说的,她还找我谈过许多次的话。比如有一次,她反复叮嘱我,上课要集中精神,不要讲话,不要老是放学去打球,而且要求我不仅是她的地理,其他需要背的科目,也会抓着我们去背诵默写。

作为一个班主任,她是如此,作为地理老师,她也是非常有耐心的。她是有经验的老师,在上课的时候,她会不厌其烦地给不懂的同学反复讲知识点。并且在提问时,如果那个同学不会,她并不会直接去问下一个同学,而是让那位不会的同学尝试理解说出答案。这样,我们就不会去死记硬背,也不会学得太痛苦。

在如此威严、严格的后面,她也有温柔的一面。在不久前的拔河比赛和运动会中,她会买来各种零食给我们,让我们有最好的体验。而在我们比赛热血沸腾时,你会发现她在一边默默地朝着我们微笑。就像平时巡察课堂时,如果有人上课说话,她会默默地去提醒那位同学。

我的班主任就是这样一个既严厉又负责任,既耐心又温柔,一丝不苟的老师。

她是我的思想启蒙老师,我要像鲁迅尊敬藤野先生那样尊敬她。藤野先生是鲁迅在日本留学时的生物老师,对鲁迅的学习非常关注。多年后,鲁迅写了《藤野先生》的文章怀念他。著名作家贾平凹曾经拜一个三岁小孩为老师,并且十分尊敬他的那个小老师,对比之下,我有什么理由不尊敬我的班主任老师呢!

作者写作感悟:本次作文,让我懂得了写人要抓住特点或外貌,可以设置段落中心句,使层次感分明。第二,叙事要清楚,最好运用相关材料,最后总结要有亮点。

(指导老师 贺德才)

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