我的班主任600字作文?我的班主任600字作文初中!

读初中的时候,有一天傍晚,吃了晚饭,洗了澡了,好些同学都在宿舍,我也在宿舍,忽然,听到有同学传话给我说,班主任叫我出来一下。

我走出宿舍门口,看到班主任在那里等我,手里拿着一串钥匙。我奇怪班主任为什么找我,这班虽然属于尖子班,但我在班里成绩平平。只听到班主任对我说:“跟我来一下。”

我就跟上了班主任,他带我上了楼上,一直到了四楼。他接着打开图书室的门,又领我走了进去。那时候学校是有图书室的,只是并不开放,那时候接近考试,不知是不是担心影响同学们的学习。

图书室里面有很多书,说实在的,我第一次见到这么多书,而且分门别类,内容丰富。我一排一排地看,偶尔又拖一本几本出来翻翻。我想借些书来看,但是没敢和班主任说。大概说了也不会同意的吧,因为那时候快要毕业了。

说实在的,那时候我对班主任带我来图书室有点莫名其妙,同时感到很荣幸。这简直使我有点得意,因为我是在那么多同学的眼底下,被班主任叫去的。他们可没有这个机会呢,而我,就得到了班主任的特别关注。

在图书室里,班主任同样没有对我多说一句话,他也在默默地这里看看,那里看看,好像也在找书的样子。其实,后来我才明白,他不是在找书,而是特地带我来图书馆见识一下的。这里有那么多的书,有那么多的文学作品……

在我看来,班主任是一个不善言辞的老师。老师也有不善言辞的人吗?有的。不善言辞的老师,除了讲自己学科的内容之外,其它的就不怎么会说了。

我的班主任不是教语文的,而是教代数的。做我们的班主任之后,要求我们每周写一篇周记。不过,并没有强制要求,因此有的同学写,有的同学并没有写。

我呢?由于我本来就喜欢写作,因此我是每周都写周记的。

后来我才知道,班主任为什么要带我去看图书馆,是因为我在一篇周记里写到自己的理想。那时候,班主任提议在周记中写写自己的理想。于是,我就写了我的理想。

那时候我写了我的理想是当一名作家。我说我喜欢写作,以后要当一名作家。

有一次班会课,班主任说了一些问题,比如有部分同学早恋,他叫同学不要早恋,把精力放在学习上。讲这些的时候,班里面很安静,也许每个同学都有反省吧?

之后,班主任说,我对大家的心情就像刘心武小说《班主任》里面说的那样……之后,他沉默了,转身在黑板上写了一句话:

我爱每一片叶子

那刻,班主任的脸色凝重的。

——想到他带我去看图书室,我深深地觉得,他是真的爱着我们每一位同学的。

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