四十五种人设及背景图?四十五种人设及背景故事!

人设是什么?怎么立人设?

所谓人设,即作者根据该文对人物的身份、地位、性格等综合设定,在脑海中形成了一个类

似钉子一样的人物画面,可能是静止的,也可能是 gif,可以算作是人物的模糊轮廓。

作者能维持不崩人设,正是因为脑海中对人物有了一个模糊的、大体的概念,类似于底色一

样的存在。

注意:此时,人物只拥有模糊的轮廓、大体的概念,他的许多东西都是不确定的,包括作者

对人物在某一具体场景下的情绪、反应、行为等都是不确定的。

因为人设是一个模糊的概念,所以人设具有高度可塑性。又因为人设的可塑性高,所以在写

人物时往往有很多不确定性。会出现各种问题,如:崩人设,强凹人设,不符合人设,不了

解人设。

人设是什么?

人设是一个模糊的、大体的概念。

怎样立人设?

用人物的“过往”与“现在的行为”的共同作用,来立人设。

让我们先来拆分一下人设,从创作的角度说,人设总共就分为两部分:过往中人物是怎样的,

现在人物是怎样的

274过往中的人物,就是我们通常说的人物小传,人物的家世背景之类的,比如:出生于富商家

庭,从小千娇百宠,有最好的闺蜜,一起称霸幼儿园,在小学共同兴风作浪,高中喜欢上班

长,为了班长努力学习,考到班长的学校。

现在的人物,就是我们正文中所书写的人物行为,比如:被女配叫到餐厅故意羞辱,气愤不

过,摔茶杯,掀桌走人,被班长的妈误会骄横。

上面这部分,就是女主在该情节中展现的“现在的行为”

立人设,即正文描写人设的片段,往往都是两个部分相互结合,主要描写人物现在的行为,

间接穿插人物过往是怎样。

如:

恶毒女配羞辱了女主,女主从小千娇百宠,是父母的掌上明珠,哪里受过这委屈?

当即摔碎了茶杯,桌子一掀,走人。

在这里面“女主从小千娇百宠,是父母的掌上明珠,没有受过这样的委屈”是“过往”,

“摔碎了茶杯,桌子一掀,走人”是“现在”

二者共同作用,立出一个骄纵大小姐的人设。

误区:

1.我不了解我的人设/人设没吃透/人设挖掘得还不够深

人设就是一个模糊的概念,不存在说作者不了解自己的人设,作者创造了人物,既能创造人

物的“过去”,也能创造他的“现在”,换句话讲,人物的过去是作者编的,现在也是作者

编的,作者还能不了解自己编的人物?我当场现编给你看好不好啊?

所有说人设没吃透,本质上,是你塑造的“过往”与“现在”脱节了,没有匹配或配套出现,

二者不兼容。

如:男主是个穷小子,穷到连饭都吃不起,现在情节需要,让男主对一个恶毒男配打脸,戳

穿男配戴假表的事实。

1.基础设定:男主是穷小子,穷到饭吃不起。(第一章)

3.现在行为:男主利用对奢侈品的了解,打脸恶毒男配。(第五章)

缺什么?缺一个男主的“过往”(这个过往,伴随着第五章“现在的行为”一同出现)

那你就补回来:男主过去在奢侈品店打工,他脑子特别好,记下了所有奢侈品的型号;别看

男主现在穷,小时候男主家也富过,他父亲买名表买一个扔一个,家里桌角都是用劳力士垫

着的;男主……

一万种理由任你编。

再比如:男主是个行侠仗义的大侠,路见不平必拔刀相助,现在情节需要,让男主面对一窝

贼寇,不仅没有铲除,反而还加入他们,一起打劫。

1.基础设定(过往/资料背景):男主是行侠仗义的大侠,路见不平拔刀相助

2.现在行为:男主加入了贼寇,一起打劫

显然,这里面人物现在的行为,与过往的设定相冲突,要么改“过往”,要么改“现在”

因为“过往”牵扯着人物的基础设定,我选择改“现在”

对现在进行合理化:男主面对的贼寇,其实是一些故意扮作贼寇、前去娶亲的新郎(至于原

因随便再编个,比如:新娘子想体验被劫作压寨夫人的快乐),这个新郎正是男主的朋友,

男主被抓壮丁,去打劫新娘的送亲队伍。

2.我想像不出人物在某场景下是什么反应

想不出来是正常的,人设就是一个模糊的概念,有很强的不确定性,回回都能准确想出来那

才奇怪呢(。

在某场景下做出的具体反应,是“现在”

人物要现在做出某些反应,就需要“过去”做背景补充。

3.想不出该性格人物在某种情绪下会做出什么反应?

假设女主是富家娇养的大小姐,父亲出轨,母亲郁郁去世,父亲把小三扶正,小三和小三女

儿(恶毒女配)上位。

现在的情节:恶毒女配把女主叫来餐厅,故意羞辱她,女主生气,被周围人围观,男主过来

帮忙解围。

在这一部分之前,女主对男主的感情是犹豫的,在这一部分之后,女主对男主感情更进一步,

答应男主交往。

然后,作者困在了“女主生气”的部分。

比如:女主生气,我摔杯掀桌子行不行?我换成破口大骂行不行(不考虑!)?我换成女主

说不过女配,当场哭行不行?女主要是哭了,我是写女主是咬着嘴角眼角通红的哭,还是嚎

啕大哭?还是受了委屈的小孩子嘤嘤嘤哭?要不然就是文静的哭?还是女主倔强不肯哭,一

转身眼泪才噼啪掉下来?

作者在这一部分,困在了“生气”上面,列出的所有,都是生气的不同表现形式。

其实,作者真正要写的不是女主生气,而是在女主生气时,表现出来的其他东西。

比如:写女主教养良好,在乎形象,女主生气,但她依然在服务员面前优雅从容结账,直到

走出了餐厅才双眼通红,拳头握紧。

写女主令人心疼,女主生气,她只是攥着桌布角,死死咬嘴唇不说话,脑子里却想起了当年

小三是怎样跑到妈妈床前大骂,小时候的女配又是如何嘲笑说她是没妈的孩子,父亲又如何

听信谗言,偏心女配,冷落女主

(沙雕)写女主反差萌,女主生气,她咣一拳捏碎茶杯,把女配和一干人等震得目瞪口呆,

正过来打算英雄救美的男主傻眼,女主怎么比他还厉害?

不要困在“情绪”上,作者要写的,是“情绪”之外的东西。

至于情绪之外,要写什么,看作者需要,或是,作者想表现什么。

表现女主家教良好,表现女主总是爱压抑情绪,写女主令人心疼等等。

根据感情进展的需求塑造人物(适合已经设置好感情进展的大纲):

假设女主是富家娇养的大小姐,父亲出轨,母亲郁郁去世,父亲把小三扶正,小三和小三女

儿(恶毒女配)上位。

现在的情节:恶毒女配把女主叫来餐厅,故意羞辱她,女主生气,被周围人围观,男主过来

帮忙解围。

在这一部分之前,女主对男主的感情是犹豫的,在这一部分之后,女主对男主感情更进一步,

答应男主交往。

我给这个简单的情节设置了一个目的,即:在此情节中,让女主对男主感情更进一步

那么我的需求就是,女主对男主产生需要

男主人设模糊,随便设个:暖男人设。

女主对男主产生需要,那么,我选择在恶毒女配羞辱女主这个情节中,压抑女主的情感,让

女主感到慌乱,联想起失去母亲后孤苦伶仃,无人依靠(过去),搭配现在人物行为:身形

不稳,头晕,全身上下叫嚣着想要逃离,却没办法挪动脚步(设置刚才的生气耗费了她所有

力气),此时,男主出现,为女主解围。

在此情节中,男主的行为有且仅有:帮女主解围。

但是,女主对他的感情已经发生了质的变化。

如果没有“压抑女主的情感”(孤苦无依的过去,想要逃离的现在),那么,女主对男主的

情感会依旧维持之前的“犹豫”,女主不会产生感激,更不会有心动。

崩人设:

立人设,就是详细描写人物的现在行为,即人物行为表现出人设。

人物行为:包含对话,神情,动作,做某事的动机,切实在读者面前做出来的某件事,不等。

崩人设,指人物的基础人设与现在行为严重不符,主要是“现在行为”出了纰漏。

如:五岁女孩一口油腻老男人腔调,这是女孩的对话出了问题。

下面是我印象中的一篇文的片段,非本站文,替换了人物名字,因为一时想不到更适合的例

子,烦请不要杠我,我对原作者也没有任何恶意或是不怀好意,我尊重每一个作者!

本片段位于该文的后半部分,失去受已久的攻终于找回了受,从前半部分的文字描写,我能

感受到受深爱攻,是个乖巧、可爱,单纯的小人丨妻形象

作者的文字描写,受给我的印象:冷淡、冷漠、不爱攻(左)

【原版】

B 跑到书房里来,摁住他的电脑屏幕:“主人,请先吃饭吧,再迟对身体不好。”

A 冷不防吓了一跳,态度就不够好:“不要催,我很快。”

B 一滞,随即改口:“那我去把菜热着……”

等它带上门,A 才意识到什么。

忙追出去。

扳过 B 的肩膀一看,果然眼眶里已经汪着水了。

他震惊于自己的迟钝——以前怎么会这水是“冷却水”?为什么连“内循环系统不好所以漏

水”这种理由都能信?还巴巴地打越洋电话给 C,被人劈头盖脸一阵臭骂“你是质疑我的设

计能力吗?!”

这还能是什么?

分明就是眼泪啊。

他赶紧把 B 搂住:“小九不哭。”

“没有哭,”B 在这个问题上坚定地坚持自己的见解,“这是我冷却水……”

“我没想凶你。”A 不和它争论,对它解释,“我在看文件,没注意。”

“……哦。”

“不生气了?”

仿生人不会对主人生气。”B 不动声色地说。但冷却水系统忽然就自行修复了。

A 看得笑出来,抬手刮了一下它的鼻子:“你啊,还是很好懂的。”

B 短暂地一愣,掀起长长的睫毛,无机质的眼睛里映出 A 的脸:“您是我的主人。我从未对

您有所隐瞒。”

【修改】

B 跑到书房里来,摁住他的电脑屏幕:“主人,先吃饭吧,再迟对身体不好。”

A 不防吓了一跳,态度就不够好:“不要催,我很快。”

B 脸上闪过短暂的无措,改口道:“那我去把菜热着……”

等它带上门,A 才意识到什么。

忙追出去。

扳过 B 的肩膀一看,果然眼眶里已经汪着水了。

他震惊于自己的迟钝——以前怎么会这水是“冷却水”?为什么连“内循环系统不好所以漏

水”这种理由都能信?还巴巴地打越洋电话给 C,被人劈头盖脸一阵臭骂“你是质疑我的设

计能力吗?!”

这还能是什么?

分明就是眼泪啊。

他赶紧把 B 搂住:“小九不哭。”

“……没有哭,”B 粗暴地用胳膊擦掉“眼泪”,坚持自己的见解,“这是冷却水……”

“我没想凶你。”A 不和它争论,对它解释,“我在看文件,没注意。”

“……哦。”

“不生气了?”

“仿生人不会对主人生气。”B 小声地说。但冷却水系统忽然就自行修复了。

A 看得笑出来,抬手刮了一下它的鼻子:“你啊,还是很好懂的。”

B 愣了一下,他长长的睫毛忽闪着,无辜地说:“您是我的主人。我从未对您有所隐瞒。”

强凹人设:

如果说,崩人设是指人物现在行为与基础人设不符,那么,崩人设,则是在描写人物现在的

行为时,滥用人物基础人设的标签(温柔、阴冷、偏执、桀骜)。

常见句型:

他温柔/阴沉/偏执/桀骜一笑:“……”

他温柔/阴沉/偏执/桀骜地看着她:“……”

阳光落下来,照在他/阴沉/偏执/桀骜的脸上

修改方法:酌情删减掉标签修饰词,如果想表现男主温柔,化作行为,在女主受伤时关切问

候,小心叮嘱她注意事项;想表现男主阴沉,化为他身边的空气氛围,男主一来,空气低气

压,没人敢说话;想表现男主偏执,直接拉“过往”证明男主真偏执;想表现男主桀骜,继

续拉“过往”来证明

人设不需要频繁使用标签词,来“提醒”读者他们是什么样的人,“过往”+“现在行为”+

配角口中评价,会变自然很多。

我见过只要男主出场就必须带着标签词的文,但事实上,能证明男主人设的,是过往与现在

的行为。在不涉及到过往与现在时,某一句话单独拎出来,你根本分不清是哪个性格男主说

的。

不要强求“每句话体现人设”,人设是联系上下文,前后文,过去与现在,共同决定的

人物具有高度的可塑性,你可以选择人物的情绪,也可以选择人物的行为

这一条,还是紧跟着你的“目的”“需求”“想表现什么”

人物具有高度的可塑性,你可以选择人物的情绪,是生气,是震惊,是鄙夷,是冷漠,这些

情绪都可以选择(我保证,你会下意识给人物脑补好“过去”)

举例:恶毒女配嘲讽女主

女主生气,她想起了母亲也曾经被小三这样嘲讽

女主震惊,在女主眼里,恶毒女配一直都装作乖乖女,难道女配是想要和她撕破脸了吗?

女主鄙夷,恶毒女配和她当小三的母亲一样,道德低下,出口成脏,女主看不起她们

女主冷漠,这么多年她父亲已经偏心女配偏心惯了,女主知道自己告诉父亲,女配也得不到

惩罚,她早已经习惯了冷漠相待。

你也可以选择人物的行为,是当着所有人的面给女配一巴掌,是掀起桌子砸碎所有碗筷走人,

是强忍着听完了女配所有脏话,再或是直接拿茶水浇在女配头上

你只需要用合理的“过去”填补好人物的动机,女主“现在”的任何行为,都不会特别突兀。

人物具有高度的可塑性,你可以选择人物的情绪,也可以选择人物的行为

以下是一家之言,审慎听取。

我们写文,不是在写人物,而是在写人物行为。

人物是通过作者写(编)出的一个又一个行为,才建立(堆)起来的。

读者看文,看甜,看的是一个人在意另一个人的行为(此处行为取我上面的定义:对话、神

态、动作、动机、行动)

看爽,也是看人物使读者爽的行为(动机要合理)。

比如:恶毒女配欺负女主(设置为剧情文或重生文,没有男主救场),

女主顾及父亲看见会误会,忍气吞声(不爽)

女主一巴掌甩恶毒女配耳光(缺少动机,显得野蛮)

恶毒女配口不择言,污蔑女主母亲,女主忍无可忍,甩女配耳光(合理了,一丢丢憋屈,爽

度不够)

从女主什么样的行为反应最令读者爽出发,构思。

恶毒女配欺负女主,女主淡淡看女配一眼,不把她放在眼里,转头和另一个大佬谈笑风生,

恶毒女配胡搅蛮缠,父亲来了,看见,打脸、教训女配,大佬认为父亲家教不严,批评,父

亲涨红了脸,鞠躬哈腰(yy)

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