什么样的才配获得道歉?

标题里的国务卿是美国的基辛格,中国的少将是金一南,

道歉的事情发生在基辛格来中国的时候。

90多岁高龄的基辛格来到中国参加高端论坛。他人老精神不济,助手说:

“你问几个尖锐的问题,老人家或许能够梦醒!”

什么样尖锐的问题能够让这位老先生为之一震,赶跑他的瞌睡虫呢?

于是大家推举一向以好提尖锐问题的金一南少将。

金一南略一思考,于是问道:“博士,您知道您当年来中国时,有多少辆子迎接您吗?”

基辛格是美国与中国打破坚冰的使者,他第一次来中国,也是他人生中的高光时刻。

人对自己辉煌时刻总是记忆犹新的。

基辛格略一沉吟,脱口而出:“大概有三四十辆吧!”

金一南说:“不对!是124辆!”

基辛格惊呼一声,叫了一声他的老朋友:上帝!

基辛格知道中国欢迎他很隆重,但是没有想到隆重到这个程度。不过,他也很疑惑,眼前这位肩上佩戴少将军衔的人怎么如此清晰这个数字!

金一南似乎看出了基辛格的疑惑,解释说:

“您当年第一次来中国时,我还是一间工厂的小工人,因为那天您的到来,实行了交通管制,我们一群被堵在路边的工人,开始数着车辆,当数到124时,我们这些工友几乎是用吼的方式喊出来的!

基辛格果然睡意全消,这么多车队足以给他那段高光时刻再增添一缕绚烂!

基辛格不愧是老练的外交家,他起身站起,弯腰鞠了一躬:

”我为30年前那场耽误您上班深表歉意!“

对于基辛格这一声”对不起“,我不去聊基辛格的外交机智,我对金一南特别感兴趣,即什么样的人才能配得起别人的道歉?

为什么对这个问题感兴趣呢?是因为现在的教育乱象,不由得不引人思考。

现在,很多学生的摆烂,已经把很大一部分教师培养成”佛系“老师了!

老师现在已经不敢批评学生了,更不要说打学生了!

如果稍微有一点越界,教师就要被逼着向学生道歉,甚至还要以赔偿精神损失为由,把那点微薄的工资再拿出一部分,为自己的教育行为买单!

这让教师寒心,是教育的悲哀,更是对”道歉“这词语的误读!

金一南为什么让一位垂垂老矣、90高龄的美国前国务卿弯腰道歉,除了是因为国力的强大,更主要还是金一南个人的努力,他可以机会与这位世界级大佬坐到了同一张桌子上!

那个早晨被堵在路上迟到的可不止金一南一个人啊!其他人呢,他们当然没有这样的机会了。

真正配接受道歉的是你经过努力,终于获得了与对手平起平坐的机会了,这种接受道歉才有意义!

像今天很多服务行业,当然也包括教育行业,过分地强调服务的对象(包括学生)是上帝,动辄就把服务者逼去道歉,这是进步,还是倒退呢?

读者诸君不妨把它讲出来,说一说自己这方面的委屈。

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